2025年6月15日至16日，为推动我院财会类专业建设与课程改革，会计学院教师王君、梁馨娜赴广州参加“智启新程·慧筑卓越”一流专业与一流课程建设研讨会。本次会议由教育部财务管理课程虚拟教研室指导，全国会计行业产教融合共同体等单位联合主办，吸引了国内70余所高校及实务界200余名代表参会，线上参与人数突破千人。

一、开幕式：产教融合启新篇

广州华商学院校长胡军在致辞中强调，高校需深化教育教学改革，培养具有国际视野的应用型人才；厦门网中网软件有限公司总裁蔡理强则提出，企业将助力院校实现理论与实践的深度融合，为研讨会奠定了“产教协同、数智赋能”的基调。

二、主旨报告：多维碰撞话创新

（一）技术赋能与专业建设

东北财经大学刘永泽教授指出，人工智能倒逼会计教育从应试模式向能力培养转型，需重构课程体系，实现“业财融合+AI赋能”；中国人民大学王化成教授强调，一流专业建设应聚焦学生能力培养，结合院校特色，构建本土实践导向的知识体系。

对外经济贸易大学张新民教授以“财报分析”为突破口，提出教师需提升系统思维与战略视角，从数据解读升级至企业价值创造分析；广东外语外贸大学王华教授分享“AI课程生态”构建经验，倡导教师向“AI协同教练”转型，融入交叉学科内容。

（二）智能财务与课程创新

北京邮电大学何瑛教授探讨跨学科融合下财务管理课程的新范式，以案例教学推动理论创新；山东财经大学王爱国教授解析智能财务决策的“数据-算法”驱动本质，提出其向大模型、机器人智能体演进的三阶段路径。

哈尔滨工业大学（深圳）于晓红教授分享会计学专业从0到1的建设经验，强调依托理工科优势培养数字化复合型人才；厦门网中网周铁莹提出“AI+知识图谱”双引擎驱动智慧课程建设，融入思政与前沿理论。广州华商学院唐丽华教授以该校为例，阐述产教融合在数智化时代的实施路径与成果。

（三）一流专业与实践探索

广东财经大学校长于海峰介绍“数字广财”平台驱动的教育数字化转型，构建“五融一体”人才培养模式；广州南方学院董成杰教授聚焦民办高校定位，提出“技术+行业+教育”的产学研协同体系；吉林财经大学周园教授分享数智化课程重构与“产学研赛创”生态圈建设经验。我院参会教师表示，研讨会带来了前沿教育理念与实践路径，尤其在数智化课程重构、产教融合实施等方面深受启发。未来将结合教学实际，探索符合本院特色的专业建设与课程改革方向，助力财会人才培养质量提升。

初审：钟小娟

复审：杨国臣

终审：韩冰