一、专业概况

工程管理专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备国际视野，具有土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律、工程信息技术等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，互联网思维、具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内外土木工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型应用型人才。

二、培养目标

本专业的培养定位为：学院重点发展专业，实行应用型人才培养模式，强化实践教学和学生动手能力，培养符合社会发展需求、厚基础、高素质的复合应用型人才，以全面学习工程领域知识结构为基础，以工程专业软件应用和实践实战能力培训为纽带，实现具备BIM思维的工程项目管理人才的培养，能够在国内外土木工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型应用型人才。

三、培养要求与特色

培养要求：本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律、信息技术方面的基本理论和基本知识，全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维、互联网思维和工程师的基本训练，具备知识获取能力，知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握土木工程技术基础知识，熟悉必要的其他工程技术基础知识。

2.掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法，相关的经济理论和方法与相关的法律、法规。

3.掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识，专业知识，专业技术与方法。

4.具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力，具备进行一般土木工程设计的基本能力。

5.具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力。

6.具有运用计算机辅助（BIM技术）解决工程管理专业及相关问题的基本能力。

7.具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力。

8.了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势。

9.具备相关行业与领域工程管理类（建设类）专业人员国家执业资格要求的理论知识。

四、课程体系

主干学科：管理学、土木工程。

主要课程：管理学、经济学、建筑制图与识图、土木工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程财务管理、工程合同法律制度、组织行为学、人力资源管理、工程项目管理、建设工程招投标与合同管理、工程估价、工程成本规划与控制、建设工程法规、BIM技术应用等。

主要实践教学：采用实验、实习、设计和社会实践以及教研训练等形式，拓展和建设校企协同育人平台，培养学生的实践、创新能力。主要为课程设计、生产实习、毕业实习、毕业论文（论文）。工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、BIM技术课程实验。

五、师资队伍

工程管理专业教学师资共有29名，其中副高以上教授、副教授和高级工程师占30%以上，部分教师都具有注册结构师、注册建造师、注册监理师以及省、市级住建委项目评审专家等技术资格，具有丰富的土木工程设计、施工和管理的实战经验。

六、就业方向 适合到工程建设管理部门、工程项目法人单位、工程建设监理单位、施工企业、房地产企业等单位，从事工程项目决策和全过程管理、建筑工程造价、工程监理、施工管理、房地产开发等方面工作。也为广东省的建筑、房地产、工程管理及咨询服务等企业提供服务。

七、学 制

学制：标准学制4年

八、学 位

授予管理学学士学位