动画专业

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专业定位

湛江科技学院动画专业成立于2008年，立足广东、服务基层、辐射全国，构建符合“新文科”发展需求的人才培养体系，更好地满足社会发展对高层次应用型人才的迫切需求，将专业建成具有较强办学实力和社会声誉，在省内具有一定影响力的一流应用型本科专业。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，求真、求新、求美，热爱本专业岗位，具有一定的现代科学文化素质，具有本专业所必需的理论、技术技能，能自求新知，并具备很强的创作能力，能不断适应本行业发展的实用型创意人才。

１、学生应掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基础原理，具有科学的世界观、道德观、人生观，具有为社会主义现代化建设而奋斗的实干精神和勇于创新的科学精神，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

２、学生应具有大学本科人才所必需的文化基础和科学、文化、艺术知识，掌握本专业所必需的基本知识、理论与技能，具有从事动画创作的实际工作能力。

3、学生应具备一定的美学知识和审美意识，对自然、社会生活和艺术美具有欣赏和鉴别的能力。

4、通过大学一年级至大学四年级，四年的学习，掌握动画设计所必需的基础理论知识；掌握动画制作程序的基本理论知识；掌握动画设计所必需的专业知识和技能；掌握流动性知识、专业知识：与动画设计有关的新知识、国际动画设计的新动态、新工具、新材料的运用；掌握影视动画设计专业软件、了解交叉学科的知识；掌握综合性超前性的知识；及时了解动画设计的新动向和新概念，了解当前的动画发展新趋势和新时尚，并能够及时地调整知识结构。

培养规格

本专业学生在学习英语、计算机等基础专业的同时，还要具备良好的科学家素养和美术修养，即懂技术又懂艺术，能利用计算机等新媒体设施创作和制作艺术作品，能利用计算机技术、通信技术、数字媒体技术进行数字媒体设计。

毕业生应得到一下几个方面的知识和能力。

1.具有较强的动画艺术鉴赏能力和设计能力。

2.具有较强的动漫角色造型的设计能力。

3.具有较强的动画短片剧本的构思和写作能力。

4.具有较强的电影语言的思维能力，能够独立地对影片剧本进行分镜，并且能绘制成分镜头台本。

5.具有较强的原动画的动作设计能力。

6.具有较强的动画短片的制作能力。

7.具有较强的动画影片的后期合成能力。

8.具有熟练地使用与动画相关的软件能力。

9.具有一定的自学能力和获取信息的能力。

10.具有一定的阅读本专业一般外文资料的能力。

11.具有一定的动画制作流程的管理能力。

12有与其他专业人员协同工作的能力。

13.具有观察和解决问题的能力

课程体系

主干课程：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。

专业核心课程：中外动画史、中外电影史、动画剧本写作、视听语言与脚本设计、动画运动规律、动漫角色设计、动漫场景设计、影视剪辑与后期制作、交互设计、数字媒体UI设计。

师资队伍

动画专业拥有一支较为年轻的专业队伍，具有较高的学历、较强的实力、顽强的作风和锐意进取的精神。目前数字媒体系教师团队共10人，其中，教授及副教授2人，讲师7人，助教1人，在基层教学中，充分发挥学术带头人作用，积极培养学术骨干，坚持特色专业建设目标，加大专业队伍建设力度。教学与科研并重，以教学为基础，以科研为促进，积极开展学术交流，营造健康和谐的学术氛围特色专业应在学院未来发展中发挥主导作用。

教学条件

本专业现有专业实验室五间，分别是三维动画实验室、二维动画实验室、定格动画实验室、动画摄影摄像实验室，其中三维动画实验室为多专业共用实验室，其他实验室为动画专业专用实验室。