为深化产教融合，提升学生人工智能技术应用与开发能力，5月12日，智能制造工程学院王阗、李康明等教师带领22级电子信息工程专业1-6班184名学生，赴广州粤嵌通信科技股份有限公司开展为期十天的专业综合实践。本次实践以“ChatGLM人工智能模型应用与开发”为主题，旨在通过理论教学、项目实操与校企协同研讨相结合的方式，助力学生夯实专业基础、精准对接行业需求。

本次实践分为理论学习与项目开发两个阶段。在企业工程师的指导下，学生们系统学习了ChatGLM大语言模型的架构原理、训练方法及行业应用场景，并通过分组协作完成了多模态数据分析、场景模型优化等实训项目。实践中，学生依托企业真实案例，从需求分析、代码编写到模型部署全流程参与，最终形成多份可落地的技术方案，展现了扎实的专业素养与创新能力。

学生在企业工程师的指导下进行学习

实训期间，带队教师与企业工程师围绕“校企协同育人”开展座谈会，就2025版电子信息工程专业人才培养方案修订、课程体系优化等议题进行深入交流，为后续合作奠定基础。

带队老师与企业工程师开展座谈会

“这次实践让我真切体会到人工智能技术的广阔前景，也认识到团队协作与工程化思维的重要性。”22级电子信息工程4班的张同学与同伴们如此分享自己的体会。他表示，通过与企业工程师的零距离接触，不仅巩固了课堂所学知识，更掌握了行业前沿工具的使用方法，对未来职业发展充满信心。

本次专业综合实践是学院深化校企合作、推进应用型人才培养的重要举措。一方面，学生通过真实项目历练，提升了工程实践能力与创新意识；另一方面，校企双方通过联合研讨，进一步优化了人才培养路径，为产业需求与教育资源的精准对接开拓了新局面。