专业代码:080906 学科门类:工学 授予学位:工学学士
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,掌握计算机科学技术学科与数字媒体技术专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,具有一定的计算机动画、视频、软件游戏等数字作品的设计、制作和开发能力,具备一定阅读外文资料和持续发展的能力,服务于传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理等相关工作的高素质应用型、技术技能型人才。
二、专业特色
数字媒体技术顺应数字时代对出版、新闻、影视、动画、游戏等文化媒体及其数字媒体软件开发和产品设计制作等要求,培养面向数字网络时代对计算机动画、影视制作、软件游戏开发等能力的高素质应用型、技术技能型人才。
三、毕业要求
通过对培养目的细化,从知识掌握、能力培养以及素质发展等几大方面制定,毕业生应获得以下几方面的要求:
(1)端正的三观:具有社会责任感;自觉践行社会主义核心价值观;热爱社会主义祖国和人民,拥护中国共产党的领导,树立正确的人生观、世界观和价值观。
(2)良好的职业素养与规范:具有良好的思想品德、法制意识、社会公德和职业道德。能够在数字产品设计实践中遵守职业道德和规范,履行责任。
(3)强身健体能力:掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
(4)一定的艺术修养:了解艺术相关的设计素描、色彩与构成、影视视听语言、影视美学等知识,将艺术设计、美学和数字媒体技术专业知识解决平面设计、广告创意、人机交互界面设计等相关问题。
(5)初步的创新研究能力:了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技木创新和产品创新的初步能力。
(6)技术应用与开发能力:掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发数字媒体系统的基本能力。
(7)项目管理与维护能力:了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识。
(8)良好的组织和团队能力:具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。
(9)一定的国际视野:具有初步的外语应用能力,具有一定的阅读、写作本专业的外文材料的能力,具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。
(10)持续发展能力:具有良好的自学能力、终生学习意识,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力。
四、主干学科
计算机科学与技术、设计学
五、专业核心课程
数据结构、网站规划与网页设计、计算机图像处理、计算机图形学、计算机动画、影视特效及后期制作、三维动画设计等。
六、学制及修业年限
标准学制4年,修业年限3~7年。
七、毕业学分与学位授予
毕业学分:本专业须修满培养方案规定173学分方可毕业。其中通识教育课程模块54学分,专业教育课程模块96学分,职业教育课程模块23学分。
总学时:3400学时。理论教学学时:1880学时,占总学时的55.3%;实践教学学时:1520学时,占总学时的44.7%。
授予学位:工学学士
八、教学计划
各学期教学活动时间安排
项目 周数
学期
|
入学教育 军事训练 |
理论 教学 |
考试 |
课程 设计 |
课程 实习 |
技能 训练 |
讲座 |
认知实践 |
毕业 实习 |
毕业 设计 (论文) |
创新创业实践 |
毕业 教育 |
机动 时间 |
学期 周数 |
寒/ 暑假 |
学期 小计 |
第一学期 |
2 |
12 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
19 |
6 |
25 |
第二学期 |
|
16 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
19 |
8 |
27 |
第三学期 |
|
16 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
19 |
6 |
27 |
第四学期 |
|
16 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
19 |
8 |
27 |
第五学期 |
|
16 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
19 |
6 |
27 |
第六学期 |
|
16 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
19 |
8 |
29 |
第七学期 |
|
14 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
1 |
19 |
6 |
25 |
第八学期 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
5 |
2 |
1 |
2 |
15 |
0 |
15 |
备注:
1.一般每学期共19周。
2.一般每学年寒假6周,暑假8周(最后一学年不安排暑假)。
3.思想政治理论课实践、社会实践安排在假期进行。
4.毕业设计(论文)的部分时间可以与其它环节平行(同时)进行,如表中带括号的数字。
5.其他年级参照执行。
数字媒体技术专业课程设置计划表
一、通识教育课程模块
课 程 类 别 |
课程代码 |
课程名称 |
课 程 性 质 |
学 分 |
学时 |
周学时 |
实践 周数 |
开 课 学 期 |
考核 方式 |
总 学 时 |
理 论 教 学 |
实验实训 |
思 想 政 治 类 课 程 |
0801110001 |
思想道德修养与法律基础 |
必 修 |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
0 |
1 |
考试 |
0801110002 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
0 |
2 |
考试 |
0801110004 |
毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论 |
5 |
80 |
72 |
8 |
5 |
0 |
3 |
考试 |
0801110003 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
48 |
40 |
8 |
3 |
0 |
4 |
考试 |
0801110005 |
形势与政策教育系列讲座Ⅰ |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
2 |
0 |
1 |
考查 |
0801110006 |
形势与政策教育系列讲座Ⅱ |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
2 |
0 |
4 |
考查 |
0801110007 |
形势与政策教育系列讲座Ⅲ |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0801110008 |
形势与政策教育系列讲座Ⅳ |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
0801310001 |
马克思主义中国化进程与 青年学生使命担当 |
限选 |
1 |
20 |
20 |
0 |
2 |
0 |
2 |
考查 |
小计 |
17 |
276 |
244 |
32 |
24 |
0 |
|
|
工 具 类
|
0301110001 |
大学英语读写I |
大 学 英 语 I |
2 选 1 |
必 修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1 |
考试 |
0301110002 |
大学英语听说I |
1 |
16 |
0 |
16 |
2 |
0 |
1 |
考查 |
0301110019 |
大学日语I |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
0 |
1 |
考试 |
0301110003 |
大学英语读写II |
大 学 英 语 II |
2 选 1 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
2 |
考试 |
0301110004 |
大学英语听说II |
1 |
16 |
0 |
16 |
2 |
0 |
2 |
考查 |
0301110060 |
大学英语自主学习 |
0.5 |
8 |
0 |
8 |
1 |
0 |
2 |
考查 |
0301110029 |
大学日语II |
3.5 |
56 |
32 |
24 |
4 |
0 |
2 |
考试 |
0301110009 |
大学英语III |
2 选 1 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
3 |
考试 |
0301110039 |
大学日语III |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
3 |
考试 |
0301110050 |
大学拓展英语 |
2 选 1 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
2 |
0 |
4 |
考试 |
0301110049 |
大学日语IV |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
2 |
0 |
4 |
考试 |
0306110001 |
应用文写作 |
1 |
16 |
16 |
0 |
2 |
0 |
2 |
考查 |
0509110001 |
计算机基础 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
0 |
1 |
考试 |
小计 |
14 |
224 |
168 |
56 |
16 |
0 |
|
|
其 他 类 |
0000150001 |
入学教育与军事训练 |
必 修 |
2 |
64 |
0 |
64 |
4 |
4 |
1 |
考查 |
0000110001 |
军事理论 |
2 |
36 |
36 |
0 |
3 |
0 |
1 |
考查 |
0700160001 |
体育与健康教育Ⅰ |
1 |
36 |
4 |
32 |
3 |
0 |
1 |
考查 |
0700160005 |
保健与康复Ⅰ |
1 |
36 |
8 |
28 |
3 |
0 |
1 |
考查 |
0700160002 |
体育与健康教育Ⅱ |
1 |
36 |
4 |
32 |
3 |
0 |
2 |
考查 |
0700160006 |
保健与康复Ⅱ |
1 |
36 |
8 |
28 |
3 |
0 |
2 |
考查 |
0700160003 |
体育俱乐部Ⅰ |
1 |
36 |
4 |
32 |
3 |
0 |
3 |
考查 |
0700160007 |
保健与康复Ⅲ |
1 |
36 |
8 |
28 |
3 |
0 |
3 |
考查 |
0700160004 |
体育俱乐部Ⅱ |
1 |
36 |
4 |
32 |
3 |
0 |
4 |
考查 |
0700160008 |
保健与康复Ⅳ |
1 |
36 |
8 |
28 |
3 |
0 |
4 |
考查 |
0000110002 |
大学生心理健康教育 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
1 |
考查 |
0000110007 |
大学生心理团体辅导 |
0.5 |
8 |
0 |
8 |
0.5 |
0 |
2 |
考查 |
0000110008 |
班级心理素质拓展实践 |
0.5 |
8 |
0 |
8 |
0.5 |
0 |
3 |
考查 |
0000110003 |
创新思维训练 |
1 |
16 |
4 |
12 |
1 |
0 |
5 |
考查 |
0000110004 |
批创思维导论 |
1 |
16 |
4 |
12 |
1 |
0 |
2 |
考查 |
0000110005 |
大学生职业发展与就业指导Ⅰ |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
1 |
0 |
1 |
考查 |
0000110006 |
大学生职业发展与就业指导Ⅱ |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
1 |
0 |
7 |
考查 |
0000150002 |
劳动教育 |
2 |
64 |
0 |
64 |
4 |
4 |
1-7 |
考查 |
小计 |
15 |
388 |
92 |
296 |
30 |
8 |
|
|
0000211000 |
社会科学类 |
选 修 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1-8 |
考查 |
0000212000 |
人文科学类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1-8 |
考查 |
0000213000 |
自然科学类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1-8 |
考查 |
0000214000 |
艺术审美类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1-8 |
考查 |
0000215000 |
工具及其他拓展类 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
1-8 |
考查 |
小计 |
8 |
128 |
128 |
0 |
8 |
0 |
|
|
合计 |
54 |
1016 |
632 |
384 |
75 |
8 |
|
|
注:体育类课程1学分对应36学时。保健与康复课程适用学生为:因身体健康原因申请免修体育课的学生,此课程与体育与健康教育课程分开计算学时。
二、专业教育课程模块
课 程 类 别 |
课程代码 |
课程名称 |
课 程 性 质 |
学分 |
学时 |
周学时 |
实践周数 |
开 课 学 期 |
考核 方式 |
总 学 时 |
理论教学 |
实验实训 |
学 科 基 础 课 程 |
0900410001 |
高等数学(Ⅰ类)上 |
必 修 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
0 |
1 |
考试 |
0900410002 |
高等数学(Ⅰ类)下 |
4 |
64 |
64 |
0 |
4 |
0 |
2 |
考试 |
0900410006 |
线性代数 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
3 |
考试 |
0900410010 |
离散数学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
0 |
2 |
考试 |
0511410001 |
数字媒体导论 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
1 |
考查 |
0509410002 |
C/C++程序设计 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
0 |
1 |
考试 |
0509420002 |
C/C++程序设计实训 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
1 |
考试 |
0509410001 |
数据库原理与应用 |
|
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
4 |
考试 |
0509420001 |
数据库原理与应用实训 |
|
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
4 |
考试 |
0511410002 |
设计素描 |
|
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
2 |
考试 |
0511420002 |
设计素描实训 |
|
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
2 |
考查 |
0511410003 |
色彩与构成 |
|
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
3 |
考试 |
0511420003 |
色彩与构成实训 |
|
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
3 |
考查 |
0511410004 |
影视视听语言 |
|
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
3 |
考试 |
0511420004 |
影视视听语言实训 |
|
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
3 |
考查 |
小计 |
28.5 |
528 |
384 |
144 |
33 |
0 |
|
|
专 业 核 心 课 程 |
0509410003 |
数据结构 |
必 修 |
4 |
64 |
48 |
16 |
4 |
0 |
3 |
考试 |
0509510007 |
计算机网络与应用 |
4 |
64 |
32 |
32 |
4 |
0 |
2 |
考试 |
0511510001 |
网站规划与网页设计 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
0 |
3 |
考试 |
0511510002 |
计算机图像处理 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
0 |
3 |
考试 |
0511510003 |
计算机图形学 |
4 |
64 |
32 |
32 |
4 |
0 |
4 |
考试 |
0511510004 |
计算机动画 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
0 |
4 |
考试 |
0511510005 |
三维动画设计 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
0 |
5 |
考试 |
0511510006 |
非线性编辑 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
0 |
5 |
考试 |
0511510007 |
影视特效及后期制作 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
0 |
6 |
考试 |
小计 |
30 |
480 |
304 |
176 |
30 |
0 |
|
|
专 业 限 选 课 程 |
0511610001 |
数字摄影 |
限 选
|
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
4 |
考查 |
0511620001 |
数字摄影实训 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
4 |
考查 |
0511610002 |
平面设计 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
4 |
考查 |
0511620002 |
平面设计实训 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
4 |
考查 |
0511610009 |
C#程序设计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
0511620009 |
C#程序设计实训 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
5 |
考查 |
0509410004 |
Java程序设计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
0509420004 |
Java程序设计实训 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
0509610013 |
软件工程 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考试 |
0509620013 |
软件工程实训 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
5 |
考查 |
0509610012 |
Web程序设计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
0509620012 |
Web程序设计实训 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
2 |
0 |
5 |
考查 |
0511610003 |
广告设计 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
5 |
考查 |
0511620003 |
广告设计实训 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
5 |
考查 |
0511610004 |
游戏架构与设计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0511620004 |
游戏架构与设计实训 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
6 |
考查 |
0511610005 |
移动互联网应用开发 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考试 |
0511620005 |
移动互联网应用开发实训 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
6 |
考查 |
0511610013 |
Windows程序设计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0511620013 |
Windows程序设计实训 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
6 |
考查 |
0511610014 |
人工智能 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
0 |
7 |
考查 |
0511610006 |
专业英语 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考试 |
0511610007 |
人机交互技术 |
|
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
0511620007 |
人机交互技术实训 |
|
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
7 |
考查 |
0511610008 |
数字音视频技术 |
|
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
7 |
考查 |
0511620008 |
数字音频视技术实训 |
|
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
0 |
7 |
考查 |
小计 |
31.5 |
608 |
400 |
208 |
39 |
0 |
|
|
专 业 任 选 课 程 |
0511710001 |
三维图形编程 |
3 选 1
|
任 选 配 套 实 训 与 理 论 须 同 步 选 修
|
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0511720001 |
三维图形编程实训 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0511710002 |
OpenCV |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0511720002 |
OpenCV实训 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0511710003 |
虚拟现实技术 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0511720003 |
虚拟现实技术实训 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0511710004 |
计算机视觉 |
3 选 1 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
0511720004 |
计算机视觉实训 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
0511710005 |
Unity 3D游戏开发 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
0511720005 |
Unity 3D游戏开发实训 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
0511710006 |
Android游戏开发 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
0511720006 |
Android游戏开发实训 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
小计 |
6 |
128 |
64 |
64 |
8 |
0 |
|
|
合计 |
96 |
1744 |
1152 |
592 |
110 |
0 |
|
|
三、职业教育课程模块
课 程 类 别 |
课程代码 |
课程名称 |
课 程 性 质 |
学分 |
学时 |
周学时 |
实践周数 |
开 课 学 期 |
考核 方式 |
总 学 时 |
理论教学 |
实验实训 |
职 业 类 课 程 |
0511810001 |
游戏概论与策划 |
2选1 |
限 选 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0511810002 |
游戏产业概论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
6 |
考查 |
0511810003 |
DirectX基础 |
2选1 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
0511810004 |
数字媒体资源管理 |
|
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
7 |
考查 |
小计 |
4 |
64 |
64 |
0 |
4 |
0 |
|
|
0511910001 |
影视动画项目管理 |
2选1 |
任 选 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
6 |
考查 |
0511910002 |
影视美学 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
6 |
考查 |
0511910003 |
游戏产品运营与推广 |
2选1 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
7 |
考查 |
0511910004 |
品牌开发与授权管理 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
0 |
7 |
考查 |
小计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
0 |
|
|
见 习 、 实 习 或 实 践 类 课 程 |
0000150003 |
创新创业实践 |
必 修 |
2 |
64 |
0 |
64 |
4 |
4 |
|
|
0000030001 |
毕业实习 |
5 |
160 |
0 |
160 |
10 |
10 |
8 |
|
0509040001 |
C/C++程序设计课程设计 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
1 |
1 |
考查 |
0509040007 |
计算机网络与应用课程设计 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
1 |
2 |
考查 |
0511040001 |
网站规划与网页设计课程设计 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
1 |
3 |
考查 |
0511040002 |
计算机图像处理课程设计 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
1 |
3 |
考查 |
0509040004 |
数据库原理与应用课程设计 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
1 |
4 |
考查 |
0511040003 |
计算机动画课程设计 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
1 |
4 |
考查 |
0509040003 |
Java程序设计课程设计 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
1 |
5 |
考查 |
0511040004 |
影视特效及后期制作课程设计 |
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
1 |
6 |
考查 |
0511030001 |
专业综合实习 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
2 |
7 |
考查 |
小计 |
12 |
384 |
0 |
384 |
24 |
24 |
|
|
0000060001 |
毕业论文(毕业设计) |
5 |
160 |
0 |
160 |
10 |
10 |
8 |
|
合计 |
23 |
640 |
96 |
544 |
40 |
34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
九、修读指南
1.学位授予
实行弹性学制,基本学制为4年,修业年限为3~7年。学生在修满总学分173分,且完成全部培养方案要求的情况下,可以提前毕业,但修业年限不得少于3年;未修满学分和未完成培养方案要求的,可以延后毕业,但修业年限一般不超过7年。
2.课程结构须知:
(1)专业教育课程模块
专业任选课:有一定的选修课程和范围,根据自己的兴趣爱好在任选课程中选修6学分(理论课的配套实验实训必须同步选修)即可。
(2)职业教育课程模块:包括职业类课程和见习、实习或实践类课程。
职业类课程:指学生通过修读此类课程,掌握本专业所从事行业的基本职业技能。
职业类限选课:必须修满4学分。
职业类任选课:根据自己的兴趣爱好在任选课程中选修2学分即可(建议第六、七学期各选一门)。
见习、实习或实践类课程为必修课程,其中课程设计0.5学分对应1周(16学时)。
编制人:陈瑞志 审核人: 时间:
附录:
一、 数字媒体技术专业本科人才培养目标实现矩阵表(例)
培养目标 |
毕业要求 |
课程设置 |
目标1:德、智、体、美全面发展 |
(1)端正的三观:具有社会责任感;自觉践行社会主义核心价值观;热爱社会主义祖国和人民,拥护中国共产党的领导,树立正确的人生观、世界观和价值观。 |
通识课:思想道德修养与法律基础、中国近现代纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论、形势与政策教育系列讲座 大学生心理健康系列讲座等 |
(2)良好的职业素养与规范:具有良好的思想品德、法制意识、社会公德和职业道德。能够在数字产品设计实践中遵守职业道德和规范,履行责任。 |
通识课:思想道德修养与法律基础、大学生职业发展与就业指导 职业教育:游戏产品运营与推广、品牌开发与授权管理等 |
(3)身心健康:掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。 |
通识课:入学教育与军事训练、体育与健康教育、保健与康复、体育俱乐部、大学生心理健康系列讲座等 |
目标 2:掌握计算机科学技术学科与数字媒体技术专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,具有一定的计算机动画、视频、软件游戏等数字作品的设计、制作和开发能力 |
(4)一定的艺术修养:了解艺术相关的设计素描、色彩与构成、影视视听语言、影视美学等知识;将艺术设计、美学和数字媒体技术专业知识解决平面设计、广告创意、人机交互界面设计等相关问题。 |
设计素描、色彩与构成、影视视听语言、影视美学、数字摄影、平面设计、广告设计、人机交互技术等 |
(5)初步的创新研究能力:了解本专业领域的发展历史、发展前沿、研究动态及创新方向;了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技木创新和产品创新的初步能力。 |
毕业设计(论文)、数字媒体导论、部分设计、创新型的课程实验等 |
(6)技术应用与开发能力:掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发数字媒体系统的基本能力。 |
数据结构、计算机网络与应用、计算机图像处理、计算机动画、计算机图形学、Java程序设计、三维动画设计、影视特效及后期制作、非线性编辑、网站规划与网页设计、数据库原理与应用、C#程序设计、软件工程、移动互联网应用开发、游戏概论与策划、Windows程序设计、人机交互技术、数字音视频技术、三维图形编程、OpenCV、虚拟现实技术、Unity 3D游戏开发、Android游戏开发等 |
目标3:具备一定阅读外文资料和持续发展的能力 |
(9)一定的国际视野:具有初步的外语应用能力,具有一定的阅读、写作本专业的外文材料的能力,具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。 |
大学外语、大学外语拓展课、专业英语、应用文写作等 |
(10)持续发展能力:具有良好的自学能力、终生学习意识,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力。 |
计算机基础、计算机网络与应用、创新思维训练、批创思维导论等 |
目标4:服务于传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理等相关工作 |
(6)技术开发与应用能力:掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发数字媒体系统的基本能力。 |
数据结构、计算机网络与应用、计算机图像处理、计算机动画、计算机图形学、Java程序设计、三维动画设计、影视特效及后期制作、非线性编辑、设计素描、网站规划与网页设计、数据库原理与应用、C#程序设计、软件工程、移动互联网应用开发、游戏概论与策划、Windows程序设计、色彩与构成、影视美学、数字摄影、广告设计、人机交互技术、数字音视频技术等 |
(7)项目管理与维护能力:了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识。
|
数字媒体资源管理、软件工程、移动互联网应用开发、游戏概论与策划、游戏产品运营与推广、品牌开发与授权管理、影视动画项目管理等 |
(8)良好的组织和团队能力:具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。 |
入学教育与军事训练、专业综合实习、见习、 实习或实践类课程等 |
二、数字媒体技术专业跨职业教育课程模块
课程类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
课程性质 |
学分 |
学时 |
周学时 |
实践 周数 |
开课学期 |
考核 方式 |
总学时 |
理论教学 |
实验实训 |
跨 职 业 类 课 程 |
0511810001 |
网页设计 |
限选 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
0 |
|
考查 |
0511810002 |
Photoshop |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
0 |
|
考查 |
0511810003 |
Flash动画及脚本 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
0 |
|
考查 |
小计 |
6 |
96 |
48 |
48 |
6 |
0 |
|
|
0511910001 |
网络与新媒体 |
任 选 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
0 |
|
考查 |
0511910002 |
影视剪切技术 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
0 |
|
考查 |
0511910003 |
影视特效技术 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
0 |
|
考查 |
小计 |
6 |
96 |
48 |
48 |
6 |
0 |
|
|
合计 |
12 |
192 |
96 |
96 |
12 |
0 |
|
|
注:跨职业教育课程模块是为本专业以外专业学生设置的课程。目的是让学生为未来的职业选择做好多种准备,实现个性培养,该类课程学分不纳入毕业学分的范畴。