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我是湛江科技学院电子商务专业，诞生于2017年，扎根于粤西大地，成长于数字经济浪潮之中。十八载春秋，我始终以“培养能独立解决复杂问题、创造社会价值的人才”为使命，用课程构建能力链条，用实践锻造技术底座，用创新点燃理想之光。

我的成长轨迹：从“流程操作”到“技术赋能”

2016年，我以《SEO搜索引擎优化》、《移动电子商务》等课程为基石，教会学生如何优化网站、运营网店，目标是培养“懂流程、会操作”的应用型人才。那时的学生，是电商行业的“螺丝钉”。

2020年，我增设《Python程序设计》、《电商数据化运营》等课程，实践课程占比提升至50.98%，学生开始学习用数据驱动决策，用技术优化供应链。那时的学生，已是电商领域的“工程师”。

2022年，我彻底重构课程体系：实践课程占比跃升至73.21%，新增《电子商务视频特效技术》、《三维处理》等课程，要求学生既能策划短视频营销，又能开发小程序、设计虚拟商品展厅。学生毕业时，需独立完成从市场调研、技术实现到商业落地的全流程项目。那时的学生，已是“技术+商业”复合型人才。

2025年（2025年9月将投入使用），我将迈入AI时代 ：新版本人才培养方案中，《AI视觉设计》、《AI营销算法解析》、《智能客服系统开发》等课程将全面融入，学生不仅要理解大模型原理，更要学会用AI工具解决电商场景中的个性化推荐、动态定价、智能客服等复杂问题。

我的教育信仰：拒绝速成神话，深耕系统能力

社会上常有人说：“一个网红随便拍个视频就能卖货千万，你们的专业教育还有意义吗？”我深知，网红的成功依赖偶然性：一次爆款选题、一场流量风口、甚至一次运气爆棚。但这些偶然无法复制，也无法支撑一个产业的健康发展。而我的使命，是赋予学生“可复制的能力”。

（1）技术能力：从2016年的SEO工具到2025年的AI算法，我始终让学生掌握底层逻辑。例如在《Python数据挖掘》课程中，学生需独立分析百万级商品评论，生成可视化报告；《AI营销》课程则要求他们用机器学习预测用户行为。

（2）整合能力：跨境电商实训中，学生需同时完成产品选品、三维建模展示、多语言文案撰写、海外仓物流设计，而非单一环节操作。

（3）抗风险能力：经济下行时，企业更需要“一专多能”的人才。我的毕业生既能独立搭建独立站（依托《网站开发与维护》等课程群），又能设计短视频内容（依托《电商视频特效技术》），还能用数据优化供应链（依托《电商数据化运营》等课程群）。

我的职业愿景：不走独木桥，而铺宽广路

面对学生扎堆考公的现状，我深感焦虑，岗位竞争激烈。电商专业学生的真正价值，在于“用技术解决商业问题”的独特能力。

（1）网红经济的偶然性不可复制

数据显示，截止2024年12月，电商直播以强劲势头领跑垂类赛道，带动职业主播规模同比增长1.5倍至3880万人，但头部TOP100主播贡献了80%销售额[1]，长尾效应显著。而系统教育培养的是“可迁移能力”——例如《电商视频特效技术》课程不仅教剪辑技巧，更训练“用户需求洞察→内容创意→技术实现→效果评估”的闭环思维，这种能力可应用于直播电商、企业宣传片、品牌IP打造等多元场景。

（2）考公热背后的就业焦虑与破局路径

2025年国考竞争比达86:1，竞争相当激烈[2]。反观企业端，2024年跨境电商运营岗位招聘需求呈现爆发式增长，尤其是亚马逊、TikTok、Temu等平台的运营岗位。数据显示：亚马逊运营2024年招聘岗位数量较2023年同期增长301%，其中1月同比增速高达439%[3]。TikTok运营与Temu运营等新兴平台岗位数暴增，招聘职位量分别增长143%和500%[4]。作为头部企业的SHEIN，2024年招聘岗位超1900个，涵盖技术、产品运营、营销规划等领域[5]。

（3）经济下行期的“反脆弱能力”构建

麦肯锡报告指出，具备“技术工具链开发+商业策略设计”双能力的员工，在裁员潮中留存率高出行业均值57%。我校2022版人才培养方案的专业课程群以培养学生完成“从市场调研到商业落地”的全流程项目的“全链路能力”，这种“全链路能力”正是抵御风险的护城河。

写给未来的你：这里没有捷径，只有踏实的路

我不是“速成班”，也不是“网红孵化营”。我是灯塔，指引你在技术与商业的交汇处找到方向；我是桥梁，连接你与数字经济时代的核心能力；我是熔炉，锻造你独立解决问题的底气。当经济下行时，企业需要的是能“从0到1创造价值”的人，而不是“等待风口的投机者”。在这里，你将学会用代码优化交易流程，用数据破解商业密码，用创新应对不确定性——这些能力，不会因一时的流量红利消逝而贬值。

专业教育的价值，不在于追逐短期风口，而在于赋予学生“定义风口”的能力。湛江科技学院电子商务专业，正以AI技术为锚，以实践创新为舵，驶向数字经济的星辰大海。湛江科技学院电子商务专业，愿与你同行，共赴未来。

经济与金融学院电子商务系

2025-05-25

[1]中国网络视听发展研究报告(2025)

[2]搜狐网：https://www.sohu.com/a/821796431_121106875

[3]AMZ123：2024上半年度跨境电商调研报告

[4]AMZ123：2024跨境电商行业年度报告

[5]AMZ123：2024跨境电商行业年度报告